Esta es una forma amena de trabajar la memoria visual y la atención mediante unos tableros de cuadrículas. La idea es que nosotros presentemos un tablero al niño y él con o sin ayuda pueda formar otro igual al mostrado como modelo.
Aquí les ofrecemos los tableros en blanco que el niño tendría que ir rellenando. Los recortaremos y se los daremos al alumno.
Aquí les ofrecemos los tableros en blanco que el niño tendría que ir rellenando. Los recortaremos y se los daremos al alumno.
Algunos ejemplos de mosaicos son los siguientes:
En ésta página podrán jugar y crear modelos propios de cuadrículas:
(fuente: mami-logopeda.blogspot.com)
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